合肥鄉(xiāng)村學(xué)校文化建設(shè)-安徽奧美l：

校園文化經(jīng)常是以學(xué)校或班級(jí)為單位開展活動(dòng)，

很多活動(dòng)都需要學(xué)生集體參與，需要有相互協(xié)作的精神。高校校園文化作為一種精神向?qū)Яα?，以營(yíng)造良好的校園文化氣氛為終i極目標(biāo)，服務(wù)于高校的人才培養(yǎng)。校園墻上可以將學(xué)校的綜合實(shí)力體現(xiàn)出來，讓剛進(jìn)入校園的新生，了解校園的實(shí)力，了解校園的發(fā)現(xiàn)歷史，這就是學(xué)校所傳播的精神與文化涵養(yǎng)的一種表現(xiàn)，這也是校園所傳承的一種素養(yǎng)與理念。

校園文化墻制作是指制作在學(xué)校的文化墻體，

有利于轉(zhuǎn)化學(xué)校的教學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。校園文化墻是一個(gè)虛擬文化把它實(shí)物化的產(chǎn)物。校園文化經(jīng)常是以學(xué)?；虬嗉?jí)為單位開展活動(dòng)，很多活動(dòng)都需要學(xué)生集體參與，需要有相互協(xié)作的精神。一個(gè)學(xué)校良好的校風(fēng)，體現(xiàn)在自由的學(xué)術(shù)氛圍、多學(xué)科交匯的氛圍、寬容失敗的氛圍、個(gè)性得以充分發(fā)展的氛圍等幾個(gè)方面。

學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中

學(xué)習(xí)、生活，增進(jìn)了他們熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情懷，使他們形成正確的世界觀、人生觀。學(xué)校要開展高品位的校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)校園文化的導(dǎo)向作用，把德育的功能有機(jī)地融入校園文化建設(shè)。校園是一個(gè)傳承教育的領(lǐng)域內(nèi)，更是莘莘學(xué)子所走過的美麗校園，充滿青春韻味，更是我們嬉戲打鬧的地方，校園文化建設(shè)的意義是什么呢？所展現(xiàn)的是學(xué)校文化和文化理念。

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