定制化設(shè)計(jì)l奧美展覽(多圖)-合肥中學(xué)心理咨詢室設(shè)計(jì)：

心理咨詢教師不應(yīng)該等學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問題，才“逼”著學(xué)生前來咨詢，而應(yīng)主動出擊，“推銷”自己的教育理念和方法，吸引學(xué)生主動前來咨詢。向家長提供有關(guān)親子關(guān)系和家庭教育的咨詢，指導(dǎo)家長正確認(rèn)識孩子的心理特點(diǎn)、成長規(guī)律和教育策略。咨詢室的室內(nèi)布局即各功能室的位置：辦公室對外接觸多，要近于門口的位置；個(gè)別咨詢要放在比較隱蔽的位置。

心理沙盤能夠以游戲的方式呈現(xiàn)來訪者內(nèi)心的人際互動，進(jìn)而輔助心理老師了解其內(nèi)心情感與情緒的真實(shí)狀況，以達(dá)到在游戲過程中愈合創(chuàng)傷的效果。近年來許多調(diào)查研究表明，在青少年中存在不同程度、不同類型的心理健康問題，心理健康問題的平均檢出率很高，青少年心理健康問題的發(fā)生率隨年齡增長呈上升趨勢，這給學(xué)校教育造成了極大的困難和挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)和鑒別出具有較為嚴(yán)重和嚴(yán)理問題的來訪者，向家長或監(jiān)護(hù)人提出建議，將其轉(zhuǎn)介到有關(guān)心理咨詢和機(jī)構(gòu)。

心理測量室主要是進(jìn)行個(gè)體心理測試用，大批量團(tuán)體測試可以通過多媒體電腦室進(jìn)行。測評檔案室面積不需要太大，但要保證安靜獨(dú)立，避免測評過程受到干擾，影響結(jié)果準(zhǔn)確度。個(gè)體咨詢區(qū)建議放置無聲計(jì)時(shí)器，這樣比較有利于心理咨詢師掌握和調(diào)整咨詢時(shí)間。同時(shí)在來訪學(xué)生的位置附近擺放可以直接抓抱的毛絨玩具，使來訪者和心理咨詢師進(jìn)行溝通的過程中更加自然放松。心理咨詢室要選在明亮舒適的地方，房間要求陽光充足，通風(fēng)良好，冬暖夏涼，房子周圍好有綠色植物，這樣積極向上的環(huán)境能潛在地調(diào)動來訪者內(nèi)心積極陽光的情緒；

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